Autores que hablan de adolescencia

TEORÍA DE LA ADOLESCENCIA DE ERIKSON:

 

 La adolescencia es una crisis normativa, es decir, una fase normal de incremento de conflictos, donde la tarea más importante es construir una identidad coherente y evitar la confusión de papeles.

VISIÓN PSICOSOCIOLÓGICA:

 Esta visión subraya la influencia de los factores extrernos. La adolescencia es la experiencia de pasar una fase que enlaza la niñez con la vida adulta, y que se caracteriza por el aprendizaje de nuevos papeles sociales: no es un niño, pero tampoco es un adulto, es decir, su estatus social es difuso. En este desarrollo del nuevo papel social, el adolescente debe buscar la independencia frente a sus padres. Surgen ciertas contradicciones entre deseos de independencia y la dependencia de los demás, puestos que se ve muy afectadas por las expectativas de los otros.

La identidad como lo principal tarea psicosocial de la adolescencia, hace hincapié en que el proceso ni comienza ni termina con la adolescencia, sino que dura toda la vida